Clinique de santé intégrative spécialisée en santé mentale, nutrition clinique et médecine naturelle intégrative
Bellis Child Development & Learning Center
Un centre international d'accompagnement du développement de l'enfant et de l'adolescent, réunissant psychologie, psychonutrition, psychopédagogie et accompagnement familial.
Comprendre chaque enfant. Accompagner son développement. Valoriser son potentiel.
Chaque enfant possède sa propre manière de grandir, de ressentir, d'apprendre et d'interagir avec le monde.
Certains rencontrent des difficultés alimentaires, d'autres éprouvent des obstacles dans leurs apprentissages, dans la gestion de leurs émotions ou dans leur adaptation aux changements de leur environnement.
Au sein de Bellis Wellness Clinic, nous avons créé le Bellis Child Development & Learning Center, un espace d'accompagnement pluridisciplinaire consacré au développement de l'enfant et de l'adolescent.
Notre approche réunit la psychologie, la psychonutrition, la psychopédagogie et l'accompagnement familial, afin de proposer des interventions personnalisées, respectueuses du rythme et des besoins de chaque enfant.
Nos services sont proposés principalement en téléconsultation, en français et en anglais, selon les prestations et les réglementations applicables.
Notre philosophie : une vision globale de l'enfant
Le développement de l'enfant repose sur des interactions complexes entre plusieurs dimensions :
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Son développement cognitif et ses capacités d'apprentissage.
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Sa santé nutritionnelle et sa relation à l'alimentation.
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Ses émotions et sa sécurité affective.
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Son environnement familial, scolaire et social.
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Ses particularités sensorielles et comportementales.
Ces dimensions peuvent s'influencer mutuellement.
Une difficulté de concentration peut, par exemple, être associée à des problèmes de sommeil, à un stress important, à des difficultés d'apprentissage ou à d'autres facteurs nécessitant une évaluation.
De même, une sélectivité alimentaire peut être liée à des particularités sensorielles, à une période développementale ou à des difficultés médicales.
Notre objectif est de comprendre ces interactions sans réduire l'enfant à ses symptômes ou à ses difficultés.
Nos domaines d'accompagnement
Psychonutrition infantile
Développer une relation sereine avec l'alimentation.
L'alimentation joue un rôle essentiel dans la croissance, le développement et la vie émotionnelle de l'enfant.
Nous accompagnons notamment les familles confrontées à :
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La néophobie et la sélectivité alimentaires.
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Des tensions ou des refus répétés lors des repas.
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Une alimentation émotionnelle.
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Des difficultés à structurer les repas et les collations.
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Des besoins nutritionnels particuliers.
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Des préoccupations concernant les habitudes alimentaires de l'enfant.
L'accompagnement privilégie l'éducation nutritionnelle, la compréhension des comportements alimentaires et le respect des sensations de faim et de satiété.
Les situations nécessitant un diagnostic ou une prise en charge médicale sont orientées vers les professionnels compétents.
Développement émotionnel et accompagnement parental
Soutenir l'enfant, c'est aussi accompagner son environnement.
Les parents occupent une place essentielle dans le développement et les apprentissages de leur enfant.
Notre centre propose un accompagnement parental destiné à mieux comprendre les difficultés quotidiennes et à mettre en place des stratégies adaptées.
Les consultations peuvent notamment aborder :
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Les difficultés autour des repas.
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L'autonomie et les routines quotidiennes.
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Les changements familiaux et scolaires.
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La motivation et les devoirs.
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La communication parent-enfant.
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L'accompagnement d'un enfant présentant des besoins particuliers.
L'objectif est de favoriser un environnement sécurisant, cohérent et respectueux du développement de l'enfant.
Psychopédagogie et stratégies d'apprentissage
Aider chaque enfant à découvrir comment il apprend.
La psychopédagogie s'intéresse aux processus d'apprentissage, à la motivation et aux stratégies permettant à l'enfant de développer ses compétences.
Notre accompagnement peut porter sur :
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Les méthodes de travail et de mémorisation.
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L'organisation et la planification des tâches.
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Les stratégies attentionnelles.
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La motivation et la confiance dans les apprentissages.
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Les fonctions exécutives dans la vie scolaire.
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L'adaptation des méthodes éducatives aux besoins individuels.
Un accompagnement spécifique peut également être proposé aux enfants présentant un profil DYS ou un TDAH, en complément des prises en charge indiquées.
La psychopédagogie ne remplace ni les évaluations diagnostiques ni les rééducations spécialisées.
Psychologie et évaluations
Mieux comprendre les difficultés pour proposer un accompagnement adapté.
Le pôle psychologie, assuré par le Dr Matt Lacoste, docteur en psychologie, permet d'intégrer une expertise psychologique au parcours de l'enfant.
Selon les indications, les qualifications professionnelles et les conditions de réalisation, ce pôle peut proposer :
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Des entretiens et évaluations psychologiques.
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Des bilans psychométriques appropriés.
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L'exploration de difficultés émotionnelles ou comportementales.
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L'évaluation de certaines difficultés cognitives et d'apprentissage.
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Des recommandations et orientations spécialisées.
Les outils d'évaluation sont sélectionnés selon leur pertinence clinique, leur validation et leurs conditions d'utilisation, notamment lorsqu'une administration à distance est envisagée.
Adolescence, apprentissages et autonomie
Accompagner les transitions vers l'âge adulte.
L'adolescence constitue une période de transformations physiques, cognitives, émotionnelles et sociales.
Notre accompagnement peut concerner :
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L'organisation du travail scolaire.
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La gestion du stress lié aux études.
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La motivation et l'autonomie.
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La relation à l'alimentation.
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Les préoccupations autour de l'image corporelle.
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Les transitions scolaires et familiales.
Les interventions sont adaptées à l'âge, à la maturité et aux besoins du jeune, dans le respect de sa confidentialité et du cadre légal applicable.
Une équipe aux compétences complémentaires
Le Bellis Child Development & Learning Center s'appuie sur la complémentarité de professionnels exerçant dans leurs domaines de compétence.
Dr Céline McKenzie
Nutrition clinique, psychonutrition infantile, accompagnement éducatif et développement des stratégies psychopédagogiques.
Son parcours associe la nutrition, la santé intégrative et une grande expérience dans l'enseignement et la formation.
Dr Matt Lacoste
Docteur en psychologie.
Il intervient dans le domaine de la psychologie, des évaluations psychologiques et des accompagnements relevant de ses compétences et autorisations professionnelles.
Cette collaboration permet de construire des parcours coordonnés, lorsque la situation de l'enfant le nécessite.
Comment se déroule un accompagnement ?
Étape 1 — Premier entretien
Un premier échange permet de comprendre les préoccupations de la famille, l'histoire des difficultés, les besoins de l'enfant et les objectifs recherchés.
Étape 2 — Analyse des besoins
Selon la situation, un accompagnement nutritionnel, psychopédagogique, parental ou une évaluation psychologique peut être proposé.
Étape 3 — Programme personnalisé
Des objectifs concrets et progressifs sont définis avec la famille et, selon son âge, avec l'enfant.
Étape 4 — Séances de suivi
Les séances permettent de travailler les stratégies retenues, d'accompagner leur application et d'ajuster les interventions.
Étape 5 — Bilan et perspectives
Les progrès et les besoins persistants sont réévalués. Une orientation vers un professionnel complémentaire peut être recommandée.
Un accompagnement accessible aux familles internationales
Les changements de pays, de langue ou de système scolaire peuvent constituer des défis particuliers pour certains enfants.
Notre centre accorde une attention spécifique aux familles expatriées et aux environnements multiculturels.
Nous proposons des accompagnements en français et en anglais, principalement à distance, dans les territoires où les professionnels concernés sont autorisés à intervenir.
Questions fréquentes
Mon enfant doit-il présenter un trouble diagnostiqué pour consulter ?
Non. Un accompagnement peut être envisagé pour des difficultés alimentaires, scolaires ou éducatives, même en l'absence de diagnostic.
Un bilan psychologique est-il obligatoire ?
Non. Il n'est proposé que lorsqu'il présente un intérêt clinique ou lorsqu'une évaluation spécialisée est nécessaire.
Les parents peuvent-ils consulter seuls ?
Oui. Certaines consultations sont consacrées à l'accompagnement parental, sans nécessiter la présence de l'enfant.
Les consultations sont-elles adaptées aux jeunes enfants ?
Oui, certaines interventions reposent principalement sur le travail avec les parents. Les modalités sont adaptées à l'âge de l'enfant.
Tous les bilans peuvent-ils être réalisés en ligne ?
Non. Certains outils exigent une passation en présentiel ou des conditions spécifiques. Le professionnel détermine les modalités appropriées.
Le centre peut-il remplacer le pédiatre ou les professionnels scolaires ?
Non. Il intervient en complément des professionnels de santé, de l'éducation et des autres spécialistes concernés.
Prenons le temps de comprendre les besoins de votre enfant
Chaque enfant mérite un accompagnement respectueux de son développement, de ses particularités et de ses ressources.
Que vos préoccupations concernent l'alimentation, les apprentissages ou l'équilibre émotionnel, notre équipe peut vous aider à identifier les premières étapes adaptées à votre situation.
Bellis Child Development & Learning Center
Comprendre. Accompagner. Grandir.
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Les services proposés dépendent des qualifications des professionnels, des indications individuelles et des réglementations applicables au lieu d'exercice et au lieu de résidence du patient.